Ciência em Ação

Memória Descritiva

A atividade «Ciência em Ação», apresenta-se como um projeto onde se irão dinamizar atividades num espaço dinâmico, de interação, promoção e partilha de conhecimento científico e promoção de uma cidadania ativa apoiada no conhecimento científico.

É um espaço aberto aos alunos do Ensino Pré-Escolar, 1ºCiclo do Ensino Básico, mas igualmente a todas as crianças que nos visitem com as suas famílias e que se enquadrem nesta faixa etária.

Partindo dos conhecimentos adquiridos ao longo da visita guiada ao Centro de Ciência do Café, e tendo sempre por base o tema Café, que será o fio condutor de toda a abordagem realizada, as crianças terão a oportunidade de realizar um conjunto de atividades experimentais, de acordo com as Áreas de Conhecimento e Aprendizagens Essenciais, definidas para a sua faixa etária ou ano de escolaridade.

Estas atividades irão ser dinamizadas em diversas áreas científicas, tendo por base um protocolo experimental e a utilização de diversos recursos digitais.

Para além desta parte experimental, os alunos terão, posteriormente, a oportunidade de realizar outro conjunto de atividades, entre as quais, torrar café para produzir um blend, denominado «Mico», pesar o café, embalar e fazer uma etiqueta personalizada. No verão este blend será substituído por um gelado de café. Estarão ainda disponíveis um conjunto de atividades digitais nos tabletes, tais como quizz, entre outras, ou atividades relacionadas com a robótica.

Objetivos:

- Conhecer/explorar o Centro de Ciência do Café de forma lúdica e original;

- Promover o alargamento de conhecimentos sobre o tema Café;

- Desenvolver da literacia científica dos alunos e as competências necessárias ao exercício de uma cidadania informada;

- Promover a (re)construção de conhecimento didático de conteúdo, com ênfase no ensino das Ciências de base experimental;

- Promover a exploração de situações didáticas para o ensino das Ciências de base experimental, através do aprofundamento e/ou reconstrução de conhecimento científico e curricular;

- Promoção do ensino experimental das ciências de forma ativa e participativa;

- Desenvolver o prazer de aprender, experimentar e descobrir, contribuindo para a sua cultura científica e tecnológica;

- Aprender a torrar café, fazendo um blend, pesar, empacotar e criar uma etiqueta;

- Criar o gosto pela descoberta ativa, em situação de laboratório ou lúdica.

Metas:

- 581 alunos do Ensino Pré-Escolar do concelho de Campo Maior e do Ensino Pré- Escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico do Agrupamento de Escolas de Campo Maior;

- 800 alunos dos restantes concelhos visitantes;

- 39 professores e auxiliares de ação educativa;

- 10 técnicos intervenientes;

- 100 visitantes do Centro de Ciência do Café (dos 3 aos 10 anos/12 anos).

Público-alvo direto:

- Alunos do Ensino Pré-Escolar do concelho de Campo Maior e do 1º Ciclo do Ensino Básico do Agrupamento de Escolas de Campo Maior;

- Alunos dos restantes concelhos visitantes;

- Visitantes do Centro de Ciência do Café (dos 3 aos 10 anos/12 anos).

Público-alvo indireto:

- Comunidade;

- Família.

Áreas Científicas trabalhadas: